• Elaborar y aplicar instrumentos de recogida de datos sobre los elementos de la acción formativa.
• Efectuar la evaluación de las tareas y actividades presentadas por los alumnos en la modalidad de formación en línea.

1. Establecimiento de criterios e indicadores de evaluación.

2. Aplicación de técnicas cualitativas y cuantitativas de recogida de información.

3. Normas de elaboración y utilización.

4. Informes de seguimiento y evaluación de las acciones formativas.

5. Plan de seguimiento